大二学年，绩点和综测排名均位于专业前3%
学年GPA超4.0，获国家奖学金
并获十佳心理委员、优秀通讯员等荣誉称号
担任自动化学院实验室助理
校足球机器人轮组机械负责人
智能无人系统创新实践基地机器人部软件负责人
学院VISION INTELLIGENCE RESEARCH GROUP本科实习生
他就是学院自动化专业2023级本科生朱少龙
（生源地：湖南省郴州市汝城县；毕业学校：汝城县第一中学）
团队创新，精进担当
刚入学的朱少龙加入了校足球机器人基地轮式组，从一张张图纸做起，凭借踏实细致与强执行力，他很快挑起担子，担任轮组机械负责人，完成结构优化、装配调试与赛前联调，并与电控、算法同学建立“设计—加工—装配—联调—复盘”的工程闭环，并带队完成多次整机装配与赛前联调，与队友征战多项机器人赛事，在协同中把想法稳稳落成可跑、可赛、可复用的作品。
校足球机器人基地轮式组成员合照（朱少龙第二排左侧第三）
大一暑假，朱少龙与基地队友首次出征国家级赛事——第十三届海洋航行器设计与制作大赛。备赛之初，因经验不足，省赛阶段一度效率低、方案不够合理。临近比赛只得连夜攻关，虽勉强完工，却做工粗糙。幸运晋级国赛后，他的团队果断选择“推倒重来”，按节点精细化重做与联调，过程顺畅、配合默契。最终在江苏科技大学决赛现场稳定发挥，斩获全国一等奖。
备赛与比赛记录
科创赋能，全面发展
除了赛场表现，朱少龙也是全能的“机—硬—软三修”选手：大一从机械入门，把结构设计、加工装配打牢；此后系统补齐机器人硬件与嵌入式，进而深耕算法与软件栈，并担任智创基地机器人部软件负责人，能从整机到代码全链路把控。他乐于尝新、快速学习，把“好奇—动手—验证—复盘”作为日常节奏，相信探索与发现是人类的天性。
工作记录图
此后的两年里，朱少龙与队友几乎把“在路上”当成常态：他们奔赴西安、苏州、厦门、北京、镇江，在不同高校的赛场上连续鏖战，用一场场工程落地与临场协同，兑现“以赛促学、以研促创”的承诺。收获同样厚实——在国家级、行业级赛事中多点开花：第十三届海洋航行器设计与制作大赛一等奖；中国机器人及人工智能大赛总决赛（机器人创新赛）一等奖、（复合智能体赛）二等奖；全国机器人锦标赛暨国际仿人奥林匹克大赛（吞噬天地挑战赛）二等奖、（机器人创新赛）三等奖；中国机器人大会暨RoboCup机器人世界杯三等奖；第21届全国大学生信息安全与对抗技术竞赛三等奖；全国三维数字化创新设计大赛陕西赛二等奖；第23届“三航杯”创新大赛二等奖等奖项。一次次上场，是对方案论证、结构设计、调试联调与赛场执行力的全链路检验，也是他将“想法—原型—作品—成绩”闭环打磨的最好注脚。
获奖证书
比赛合照
研思致远，蓄力青春
除了在机器人领域大展身手，朱少龙的学业同样稳健扎实。大一阶段，由于未完全适应大学节奏，他的成绩一度不理想。但他没有回避问题，而是进行了系统复盘：将课程拆解为预习、课堂吸收、课后巩固、阶段性复盘、考前闭环五个环节，针对不同课程制定不同的笔记与题库策略，并用番茄钟和甘特表细化到每日日程中执行。进入大二后，他坚持“早读打底、晚间回看、周末统整”的节律，把重难点转化为清单逐一攻克。最终，大二学年平均绩点达到4.0，专业核心课程中95%的科目成绩在95分以上。对他而言，成绩只是结果，更重要的是在持续思考中不断校准方法、在自我迭代中稳步进化。
朱少龙的一些课程学习笔记
出于对心理学的兴趣，他在大一担任心理委员骨干，组织朋辈关怀与减压活动，并获评2023—2024学年“十佳心理委员”。他多次参与基地招新宣讲，面向新同学分享团队文化与成长路径。志愿服务方面，他累计参与3次支教——江西线下1次、线上2次，授课时长100+小时，在课堂设计、学情反馈与家校沟通上形成了可复用的流程。科研训练方面，他参与2项大学生科研创新训练，一项国家级项目已良好结项，一项省级重点项目在研推进。同时，他担任实验室助理，协助设备管理、台账维护与安全培训，并在自动化学院实验室参加本科实习，持续在“机器人×AI”领域追求他的梦想，砥砺前行。
积极参与志愿服务
每一份成绩，都是不懈坚持的见证
每一滴汗水，都是成长路上的积累
不论是在科创竞赛中展现风采
还是在学业上取得优异成绩
朱少龙都以不懈努力和实际行动
生动诠释着“自强不息”的精神品格
未来，他将继续追光逐梦
展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量！
来源：自动化学院
审核：易正阳
